WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
银河官网app
当前位置:首页 > 银河官网app

银河官网app:教育不平衡问题与区域发展不平衡密切相关

时间:2021/4/1 7:26:13  作者:  来源:  浏览:14  评论:0
内容摘要:习近平总书记在走访全国政协的医疗卫生界、教育界人士时,谈到了社会关注的“教育公平”问题。“教育不平衡问题与区域发展不平衡密切相关。我们应该通过提高中西部地区的教育水平来促进中西部地区的经济和社会发展,通过解决教育不平衡来解决其他不平衡。”三寸粉笔,三尺讲台,是民族的命运。本版从今天开始发布一系列报告,重点关注极小村庄、...

习近平总书记在走访全国政协的医疗卫生界、教育界人士时,谈到了社会关注的“教育公平”问题。“教育不平衡问题与区域发展不平衡密切相关。我们应该通过提高中西部地区的教育水平来促进中西部地区的经济和社会发展,通过解决教育不平衡来解决其他不平衡。”三寸粉笔,三尺讲台,是民族的命运。本版从今天开始发布一系列报告,重点关注极小村庄、城乡联系机制、省级援助和寻径教育均衡发展等问题。

虽然只有一两个教师和八到九个孩子,但在偏远的山区仍有一些这样的教学点。有些人将其描述为“最小的学校”。他们为什么要坚持呢?未来它将如何发展?带着问题走进了云南的几所“小学校”。57岁的李伟皮肤黝黑,太阳穴白皙,脸上还有一点皱纹,他已经在云南省建水县殿尾乡的“租北小学”扎根了36年。让他感到自豪的是,他已经教了30多年书,而且附近村子里没有一个孩子辍学。现在,明年入学的六名一年级学生,加上学前班的四个孩子,都是李伟的学生。

20世纪70年代初,北村的学校有师生200余人,还办了一所初中。到20世纪80年代中期,时代北小学仍然是一所完整的小学,有5个年级。李伟至今还清楚地记得,1985年他去《出租时间平板杂志》看时,学校4位老师和120名学生的热闹场面。然而,随着村里越来越多的年轻人外出工作,招收的学生越来越少,老师也被一个接一个地调动。李伟自愿选择留下来。他说:“我们村里的学校不愿意留在那里,外面的老师也守不住。”

目前,殿尾镇仅存的“一师一校”教学场地是分时租用的北小学和高楼寨小学。事实上,这样的“一师一校”教学场所在云南是很少见的。然而,由于地形和交通的限制,一些县仍然保留更多的“最小学校”。据红河县统计,当地目前有41个“一师一校”教学点,共有49个教学班,在校生584人,平均14.24人。其中,有18个教学点,学生人数在10人以下。


相关评论

本类更新

本类推荐

本类排行

本站所有站内信息仅供娱乐参考,不作任何商业用途,不以营利为目的,专注分享快乐,欢迎收藏本站!
所有信息均来自:百度一下 (银河国际官方网站)